Éxito Escolar:
Integración Familiar
El éxito escolar es un esfuerzo conjunto. Las experiencias de aprendizaje exitosas empiezan en casa. Cuanto más involucrados se encuentren los padres en la educación de sus hijos, mucho más seguro será que los niños tengan éxito en la escuela y en su vida.
Cada niño debería de ser motivado a lograr metas de aprendizaje y a obtener las mejores calificaciones posibles.
Los niños pasan cerca de 1,000 horas por año en la escuela. Así que, ayudar a los niños a disfrutar su aprendizaje y a ser exitosos en la escuela, es una meta importante para los padres, otros miembros de la familia, y escuelas. Hay dos instituciones muy importantes, el hogar y la escuela, trabajando juntos para exitosamente educar a los niños.
Fracaso escolar:
Por fracaso escolar se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. En el caso español, se habla de fracaso escolar para referirse a quienes no obtienen el título final de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), que se obtiene tras cursar con éxito 10 cursos de educación obligatoria.
Previamente, se consideraba fracaso escolar a quienes no obtenían el título de Graduado Escolar, que se lograba tras cursar con éxito ocho cursos de Educación General Básica (EGB).
No debe confundirse con el abandono escolar temprano, indicador que también incluye a quienes terminan la educación obligatoria con aprovechamiento, pero siguen estudiando (en el caso español el abandono escolar incluye a quienes fracasan en la educación secundaria obligatoria y además, a quienes logran el título y no estudian FP, bachillerato o cualquier otro tipo de enseñanza).
La expresión "fracaso escolar" ha sido cuestionada, debido al estigma que implica, pues parece señalar que quienes no alcanzan un título educativo se están convirtiendo en personas fracasadas.
Además, parece llevar la responsabilidad sobre el logro educativo hacia los estudiantes, no teniendo en cuenta que el éxito escolar es un proceso en el que, aparte de los estudiantes, también intervienen los profesores, la gestión de los centros educativos, las autoridades educativas, las políticas educativas y las familias.
Por ello se han propuesto eufemismos y perífrasis, como "alumnos que abandonan el sistema educativo sin la preparación suficiente", pero por ser más largas y novedosas no son tan informativas como la propia de fracaso escolar.
Factores que intervienen en el éxito escolar
- Personales: Esfuerzo, actitud, compromiso
- Familiares: Actitud ante el estudio
- Ámbito escolar: Tutorías, organización del centro.
- Metodológicos: Técnicas de estudio
La responsabilidad del éxito escolar recae sobre
- El alumnado
- Familias
- Profesorado
- Los centros docentes
- Administraciones educativas
La sociedad
- El éxito escolar es un esfuerzo compartido, como principio básico de una educación de calidad
- A cada sector implicado se le puede pedir su contribución.
- Alumnado: Esfuerzo, actitud, compromiso
Las familias
- Colaboración y Compromiso
- Con el trabajo cotidiano de sus hijos
- Con la vida de los centros docentes
Los centros y el profesorado
- Esfuerzo por construir entornos de aprendizaje
- Ricos
- Motivadores
- Exigentes
- Las administraciones educativas
- Dotación de recursos necesarios
- Exigencia de compromiso y esfuerzo
La sociedad
- Apoyo al sistema educativo
- Crear un entorno favorable para la formación personal
- La autoestima es un factor relevante en el éxito escolar y personal
¿Que ayuda a tener un buen nivel de autoestima?- Ser positivo
- Ser objetivo
- Quererse a uno mismo
- Asumir responsabilidades
- No exigirse al máximo
- Ponerse metas alcanzables
- No tener miedo al fracaso
- Aceptarse fisicamente
- No dejar cosas para mañana
- Dar importancia a las cosas pequeñas
- Buscar apoyos
- Aprovechar las oportunidades
Los padres y madres ¿como podemos contribuir a promover la autoestima de nuestros hijos/as?
- Si le valoro por lo que es aparte de sus resultados
- Si le motivo en los estudios en lugar de sermonearle
- Si no le regaño continuamente
- Si establezco pautas de comportamiento adecuadas y razonables
- Si no le ridiculizo
- Si le puedo dedicar tiempo
- Si elogio lo que hace bien
- Si corrijo lo que no hace bien
- Creando ambiente de estudio en casa
Causas del Fracaso Escolar
Existen así, dos tipos de fracaso escolar:
- El fracaso del niño o del adolescente de modo tal que su capacidad intelectual no le permite seguir el ritmo normal de la clase.
- Puede darse también el caso del sujeto que fracasa siendo su inteligencia, atención, memoria e interés normales o incluso superiores.
Causas del fracaso escolar
- Causas físicas y sensoriales: La edad parece ser crítica alrededor de los 13 años. Es a esta edad cuando los niños mejor dotados obtienen los resultados más bajos.
- Sexuales: Comparadas con los niños mejor dotados, las mujeres parecen mostrar un mejor rendimiento.
- Salud: La salud tiene una influencia negativa en el rendimiento escolar.
La responsabilidad del tutor en relación a este aspecto, supone:
- Observar los síntomas de enfermedad
- Ajustar la enseñanza a los niños con menor vitalidad
- Temperamento: Estos son algunos de los elementos influyentes al respecto:
- Estabilidad e inestabilidad emocional
- Animo o depresión
- La fluidez; hay caracteres más fluidos y otros más dispuestos al bloqueo
- La capacidad de concentración, de atención, la voluntad
- La velocidad psíquica
- La seguridad personal
- Integridad sensorial: la percepción es un elemento básico en todo el proceso cognoscitivo
Fuentes: es.wikipedia.org / prociencia.pe.tripod.com / herrikoa.net / educacion.idoneos.com
